こんにちは、Atsuです。
大学受験生を終えた後も、毎年の個人的な楽しみとしてセンター試験の英語を解いている私が、2019年のセンター試験英語を今年も解いてみました。この記事では、「簡単な英語の解説」や「私なりに難しいと感じたポイント」についてお話ししていきます。
問題文中に登場した英語表現の中には、「このフレーズ、結構聞くな」と感じるものも多くありました。そうした表現について、海外で仕事をしている私ならではの実体験も交えながら解説しています。
現在受験生の方はもちろん、センター試験に特別な関心がない大学生や社会人の方でも、英語が好きな方であれば十分楽しんでいただける内容になっていると思います。ぜひ一度ご覧になってみてください。
また、解説を読む前に一度解いて見たいという方は私が実際に回答に使用した問題のリンクをがこちらですので、ぜひ活用してください！
【大問1】個人的難易度1位はこの問題！
大問1はおなじみの発音問題ですね。大問1Aの問3、4つの単語の中で下線部の発音が異なる単語を選択するおなじみの出題です。
発音はそれぞれ、
なので、答えは②です。
音で英単語を覚えれば発音問題は瞬殺できる
英単語の暗記法でもお話ししましたが、単語を覚える際の基本戦略は常に「音で覚える」ことです。これは、今後「話す」「聞く」というフェーズに入ったときに、「正しい英単語の音の理解」が必要不可欠になるからです。
普段からこの点を意識して学習していれば、このような「発音・アクセント」を問う問題は瞬殺できます。知っていれば、その場で解ける問題だからです。
現役の受験生だった頃も、このパートは普段から発音で単語を覚えていたおかげで、ほとんど迷わず答えを導くことができていました。配点がそれほど高くないことを考えても、ここにあまり時間をかけたくないパートですしね。
【大問2】前後を読むだけで解ける問題と、文章全体を読む必要がある問題が混在
大問2-A
問4の run out of time は、いわゆる決まり文句ですね。意味を知っていれば、特に迷うことなく処理できる表現です。
問9で問われていた there is no doing ~「〜することはできない」という表現も、受験英語が大好きな形のひとつです。見覚えがある人も多かったのではないでしょうか。
大問2のAの問題を解いていて感じたのは、設問には大きく分けて2つのタイプがあるということです。
- 空欄の前後だけを読めば解ける問題
- 文章全体を読まなければ解けない問題
ただし、実際に問題を解いている最中に「これは前後だけでいい」「これは全文読まないとダメだ」と事前に切り分けることはできません。そのため、基本的には全文を読む前提で解く姿勢を持っておくことが大切だと思います。
大問2-B
単語を正しく並び替える問題ですが、これは正直なところ、解答部分の英語だけを読めば十分に正しい解答を作成できる問題でした。
普段から英文を作ることに慣れている人であれば、このように語句が羅列されているのを見ただけで、自然と正しい語順に並べ替えることができると思います。
基礎づくりとしての英文法学習の段階で、正しい語順を意識しながら文章を作る練習をしてきた方にとっては、特別なテクニックに頼らなくても、瞬間的に解ける問題だったのではないでしょうか。
Atsu
大問2-C
大問1の "it can't be helped"「仕方ないよ」という表現。
これは日常会話や職場でかなり聞く表現で、私が先日出版しました『DistinctionⅡ』でも掲載している語句になります。
【大問3】難易度かなり高め
個人的に、かなり難しかった設問です。
ここでは「英語力」だけでなく、「文脈を読み取る力」、いわゆる国語力的な力が試されていると感じました。もちろん、一文一文の意味を正確に読み取る英語力が前提として必要なのは言うまでもありません。
大問3-A
問1では、前半部分で土地にある大きな矢印について説明されていましたが、途中から突然「Atlantic Oceanに矢印を置くことが提案された」という話が出てきます。これまでの流れとは明らかに異なっており、そこに違和感を覚えたため、これが正解になると判断しました。
大問3-B
問1は、「regularly」が二文前に出てきた on a daily basis と対応しているため、比較的すぐに答えが分かる問題です。
問2は「leisure time」が正解です。"weekends" について触れられている点で迷った方もいるかもしれませんが、ここでは二人で相談しながら何を買うか決めているという状況がポイントになります。二人目は weekends の話をしていないため、この選択肢は消すことができます。
問3は「outdoor furniture」が答えです。直前のパラグラフで、「みんなで食事をするときは室内で食べなければならない」という話が出てきていました。その流れを踏まえると、「外に置ける家具があれば、みんなで楽しく食事ができる」という展開になるため、この選択肢が自然だと判断できます。
【大問4】全体的な簡単な印象
大問4-A
ここは、全体的に見ても比較的簡単な問題だったと思います。
大問4-B
こちらも、センター試験全体の中ではかなり解きやすい問題だった印象です。
問1は、「century（世紀）」の意味が分かっていれば解ける問題でした。つまり、「16世紀とはいつのことか」が理解できていれば、特に迷うことはなかったと思います。
問4は少し計算が入る問題でしたが、足し算・引き算・掛け算・割り算といった基本的な計算ができれば十分対応できる内容でした。
【大問5】可愛い話でしたね
[大問2]これは若干トリッキーな問題でしたね。
実際「insectがlettuce を食べたとかcarrotsを食べた」とかって記述は問題文にないんですよね。
[問5]綺麗でいい終わり方でしたね。「ガーデニングのから彼女は何を学んだのか？」という質問に対して、「Hard work can be rewarding.（努力は報われる可能性がありますよ）」という選択肢が正解でした。
これは文章の最後にある
という文章が決め手になったと思います。
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【大問6】結局全文読めばわかるようにできてる
最後の設問になりました。
設問2のところでも触れましたが、センター試験はやはり最初から最後まで一文一文きちんと読めば、普通に点が取れる試験だと改めて感じました。
スキムリーディング（拾い読み）をしなくても、時間内に解き切れるように設計されていますしね。
大問6-A
問2では、選択肢に「land routes」という表現が出てきますが、全文をしっかり読み込んでいないと、この land routes が何を指しているのか分からない文章構成になっています。
この問題を通しても、問題文を飛ばさずに読むことの重要性を改めて実感しました。
大問6-B
最後は、各パラグラフの内容を一文で要約した選択肢を当てはめていく、おなじみの形式です。このタイプの問題も、各パラグラフを一文一文丁寧に読んでいけば、瞬殺できる内容でした。
特にこの文章は構造が非常にシンプルで、
- Introduction
- 1st paragraph：土
- 2nd paragraph：海
- 3rd paragraph：空
- 4th paragraph：インターネット
- Conclusion
というように、流れがとても分かりやすく整理されています。
大問6に関しては、先に表と選択肢に目を通しておくことで、「あ、空の話や海の話がそれぞれのパラグラフで展開されるんだな」と文章全体の構造を把握した状態でリーディングに入ることができます。これは、ひとつ有効な戦術だと思います。
【結論】テクニックより英語の底力
以上が、センター試験2019年の英語についての簡単な感想でした。
私が現役の受験生だった頃は（最近は減っているのかもしれませんが）、「選択肢だけ読めば答えが出せる」「テクニックで8割解ける」といった謳い文句の攻略本が多く出回っていたように思います。
ただ、結局のところ英語の試験は英語の試験です。一文一文しっかり読めば満点が取れるように設計されていますし、逆に言えば、読みが甘い部分があると誘導されてしまうような聞き方もされているな、と感じました。
確かに、そういった攻略本で試験全体の構造を理解しておくことは、点数を取る上で必要だと思います。ただ、それはあくまで入り口に過ぎません。
私は普段からセンター対策や受験英語対策をしているわけではありませんが、毎日英語に触れ、英語力そのものの地力を上げてきた結果、50分ほどで満点を取ることができました。
今後、センター試験が廃止され、4技能試験が導入されていく中で、この「英語力そのものの重要性」は確実に高まっていくはずです。
今後受験を控えている人にとっても、ジェネラルに英語力を底上げしたい人にとっても必要な「英語力の底上げ」をサポートできるよう、これからも英語学習の方法論や自身の経験をシェアしていきたいと考えています。引き続きよろしくお願いします。
大学受験時代の英語勉強法についても、しっかりまとめていますので、これから大学受験を控えている方は、ぜひ参考にしてみてください↓
Atsu
Atsu
